学术桥：2024评审专家报告-什么是高质量的学术人才评审？（附下载地址）

强国必先强教，强教必先强师。加强新时代高素质专业化大学教师队伍建设，需要进一步改革创新学术人才评审体制机制。高质量的学术人才评审，是学术评审、人才评审与教育评审的结合。其中，首要保障和最重要的基础，是高质量的评审专家。高质量的评审专家，在知识和技能建构方面应当至少包括三个主要方面：一是学科专家，具备相应的学科知识与技能，具有学科权威性；二是评审专家，具备相应的评审知识与技能，具有评审权威性。三是管理专家，特别是教育、人才和院校管理专家，能够科学、系统和宏观地把握教育事业发展、人才发展和院校发展的核心规律与基本趋势，具备教育管理、人才管理和院校管理等方面的知识与技能，具备管理权威。越来越多的研究证明，高质量的人才评审专家，应当兼具学科权威、评审权威和管理权威。